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Antiguo 29/01/18, 19:10:32   #14
ALEXYERGA1
Pues ahí lo llevamos
 
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Amistad PSPera 

Predeterminado Re: [TUTORIAL] Despertar del Cementerio V9 en PSP-1000 y PSP-2000 (6.60 ME-1.8)

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Empezado por Yomes Ver Mensaje
Esas cosas pasan. En mi centro, el primer curso tuvimos muy buenos profesores, mientras que en segundo la mayoría eran, como poco, incompetentes.

¿Qué me vas a contar? En 2º tuvimos un profesor que no faltó ni un día... ni dio una sola clase: se limitaba a contarnos anécdotas de otros años, hablarnos del Erasmus y planificar excursiones (que, al final, no hicimos). ¿Cómo se pueden pasar tantas horas hablando sin explicar absolutamente nada? Otra profesora dedicaba todo el tiempo de clase a ponernos ejercicios y prácticas pero sin explicar absolutamente nada. Para eso, se podrían haber quedado en sus casas.

A nosotros nos pasó lo mismo con los dos cursos de redes. Aprendimos algo gracias a los apuntes de otro profesor que nos pasaba un compañero del otro grupo.
Joder es que la verdad es que así da asco en serio... Es una pena, pero bueno. Si al menos podíais defenderos con los apuntes ya era algo, la verdad

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Empezado por Yomes Ver Mensaje
Los lenguajes de marcas no son difíciles, pero si no te los explican bien pueden ser una tortura. Al menos en eso sí tuvimos un buen profesor, que explicaba bien y siempre con ejemplos. En eso quizá sí te pueda ayudar, si me repaso mis apuntes primero.
Los scripts son bastante coñazo, sobre todo en CMD, por las limitaciones del intérprete de comandos, y PowerShell por el tema de los objetos y la limitación de la retrocompatibilidad. Con BASH, en cambio, me recuerda mucho a los felices tiempos del BASIC. Lo que recomiendo en estos casos es hacer muchos, muchos ejercicios.
En IAW tienes que aprender a programar desde cero: si llegas con ideas preconcebidas de otros lenguajes, el tortazo es casi seguro. Por lo demás, mucho de esto, mucho pensamiento lateral y muchas prácticas para cogerle el punto.
Pues tuvisteis suerte sí, al menos comparado conmigo. Lo bueno es que Windows no sé si por pasotismo o por falta de tiempo, no estamos dando prácticamente nada. En tema de scripts estamos más con Bash que con otra cosa, que puede estar bien, pero estoy repitiendo porque el año pasado la explicación fue puta mierda. Este año va algo mejor la cosa (es una de las que está de baja, algo es algo). Y lo de IAW llegaba sin tener ni idea, pero el profesor empezó más o menos bien y acabó subiéndose a la puta parra, vamos que el hostión me lo llevé igual. Hubo cambio de profesor del año pasado a este, lo bueno era eso, pero se cogió baja también (el otro de los comentados) y llegó una sustituta que manda huevos... Al menos, por culpa del tiempo perdido, no va a dar tiempo a ver casi nada de PHP, que por un lado está bien, pero por otro, salir aprobado sin casi PHP... En fin.

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El XSLT es tremendamente simple, pero requiere de una buena explicación. No se puede aprender "a lo bruto": antes hay que entender los conceptos en los que se basa.
Los DTD y los Xschema son básicamente los mismo: formas de definir nuevos formatos basados en XML (como el mismo HTML, por ejemplo, pero también bases de datos jerárquicas de muchos programas). Por experiencia, a la mayoría de la gente lo que más le cuesta es entender la forma de expresar la jerarquía de los elementos.
Te sugiero que te leas el DTD oficial de HTML 4, que está muy claro y viene comentado, y pequeñas bases de datos XML como la que genera el GCStar (un programa para organizar colecciones de películas, monedas o lo que sea).
Ah, tengo unos excelentes apuntes en PDF que te puedo pasar, si quieres.
Sí, lo sé, y al no ser explicados pues me llevé la hostia y como la cosa no cambió mucho, convocatorias agotadas. Justo hoy he ido a llevar los papeles para presentarme al examen de LM por libre. Lo que no sé es si hoy en día se sigue explicando el DTD, cuando yo estaba "explicó" XSD, que es más nuevo o algo así, pero claro, ahora por libre... Me paro a pensarlo y me entra el canguelo si me tengo que aprender los dos. Y de HTML la hija de puta no queria que metieramos nada que no fuese HTML5, de todas maneras ahora al cambiar... Pues igualmente le echaré un ojo, y además pues sí, si me puedes pasar los apuntes que tengas por ahí te lo agradecería un montón

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En mi clase estuvimos todos (incluyendo profesores) usando el servidor SAMBA que monté en mi equipo el primer día en lugar de las carpetas compartidas del ordenador de los profesores, el servidor del intsituto y el NAS dedicado de clase porque era el que menos problemas daba. También empezaron a usar mi máquina virtual (experimental) con Windows 98 SE como cliente ligero para las prácticas de redes, porque los equipos de clase simplemente no podían mover todo lo que nos pedían. Ah, y arreglé la instalación Linux del equipo de una compañera en menos de una hora sin perder archivos ni configuraciones usando Clonezilla por red, mientras los profesores le decían que le iban a tener que dejar sin equipo varios días y que perdería todo lo que tenía dentro (incluidas las máquinas virtuales configuradas y con prácticas a medio hacer).
Con 15 años (hace casi una era geológica) me colaba en los ordenadores de mis compañeros de clase para copiarles las prácticas sin que el profe se enterara. =XD
Joder, vaya tela ... Sobre todo por la solución de los profesores, formatear y a tomar por culo jajajaja. La verdad es que te lo curraste bien con la tontería xD

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Lles, ai am. P
Pues están Jotax, Allove... y no sé quiénes son los demás, porque todos se han cambiado el nombre. =XD
No está Senekeitor, por ejemplo, si es eso lo que te preocupa: no hay mensajes chorra constantes ni nada parecido.
Nah, creo que me daria igual o no me importaría (bueno un poco sí xD) que estuviera seneka, preguntaba más que nada por curiosidad, y qué se comentaba, la actividad y tal. Porque para comentar de vez en cuando no está nada mal la verdad, pasa si queréis enlace para unirme
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